Qual é a Minha História?

            A primeira atividade realizada na E.E.B. Professora Irene Stonoga foi pensada para conhecer melhor os alunos e para que eles comecem a se familiarizar com a presença dos pibidanos naquele ambiente. Aceitamos a sugestão da professora supervisora e juntamos as duas turmas que teriam aula de História naquela tarde de terça-feira (17/05), dessa forma foi possível planejar uma atividade mais adequada para este primeiro contato, contando com mais tempo para trabalhar com os estudantes.

            Os (aproximadamente) 50 alunos foram levados para o pátio da escola, onde ocorreu uma roda de conversa sobre o que é História (sob a perspectiva de Marc Bloch, que descreve a História como sendo o estudo do homem através do tempo) e foi realizada uma dinâmica para conhecer melhor os estudantes. Em uma folha A4 dobrada, os alunos foram orientados a responder (com texto, desenhos ou pequenas frases) três perguntas: Como eu sou? Como os outros me veem? Como eu quero ser?

            Após esse momento, os alunos foram levados para a sala de aula, onde houve continuidade dos debates sobre a função da disciplina de História nas escolas. Tal conversa foi direcionada pelos pibidianos para que os estudantes pudessem perceber que a História não é apenas uma compilação de nomes e datas, mas sim um amplo estudo que reflete em nossas vidas e que pode ser muito mais abrangente do que eles imaginam. Como forma complementar o diagnóstico daquelas turmas e valoriza-los enquanto indivíduos, eles também foram orientados a produzir um breve relato de suas histórias pessoais. Toda a dinâmica fez com que os alunos refletissem sobre seus papéis como sujeitos históricos e possibilitou o despertar do interesse deles pelas próximas atividades do PIBID que serão realizadas.

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